Presente de Indicativo: Konjugation regelmäßiger Verben auf -ar
⏱ 45 Min. gesamt📋 4 Phasen🎯 3 LernzieleKlasse 7, 8
Lernziele
- Schüler:innen können regelmäßige Verben auf -ar im Presente konjugieren
- Schüler:innen lernen Vokabeln zum Thema Tagesablauf (rutina diaria)
- Schüler:innen können einfache Sätze im Presente bilden
Materialien
- •Konjugationstabelle als Handout
- •Flashcards mit -ar-Verben (hablar, estudiar, caminar, cocinar)
- •Arbeitsblatt 'Mi día típico'
- •Audio: Hörtext – Tagesablauf eines spanischen Schülers
Unterrichtsverlauf
Calentamiento
8 Min.Aktivitäten
- •Begrüßung auf Spanisch: ¡Buenos días! ¿Qué tal?
- •Bildimpuls: Fotos eines typischen Tagesablaufs zeigen
- •Schüler:innen sammeln bekannte spanische Verben an der Tafel
Methoden: BildimpulsWortschatzaktivierung
Sozialformen: Plenum
Presentación
15 Min.Aktivitäten
- •Konjugation der -ar-Verben einführen: hablar → hablo, hablas, habla …
- •Konjugationstabelle gemeinsam an der Tafel entwickeln
- •Regelmäßigkeit der Endungen hervorheben: -o, -as, -a, -amos, -áis, -an
- •Chorisches Sprechen: Konjugation laut wiederholen
Methoden: Direkter UnterrichtMustererkennungChorisches Sprechen
Sozialformen: PlenumTafelarbeit
Práctica
15 Min.Aktivitäten
- •Lückentext-Übung: Verben in der richtigen Form einsetzen
- •Würfelspiel: Person würfeln, Verb konjugieren (1 = yo, 2 = tú …)
- •Partnerarbeit: Sätze über den eigenen Tagesablauf schreiben
Methoden: Geführtes ÜbenSpielbasiertes Lernen
Sozialformen: EinzelarbeitPartnerarbeit
Cierre
7 Min.Aktivitäten
- •Schüler:innen lesen ihre Sätze in Kleingruppen vor
- •Kurze Wiederholung: Wie konjugiert man -ar-Verben?
- •Ausblick: Nächste Stunde – Verben auf -er und -ir
Methoden: SprechenZusammenfassung
Sozialformen: GruppenarbeitPlenum
Hausaufgaben
- •Arbeitsblatt 'Mi día típico' fertigstellen
- •10 Sätze mit verschiedenen -ar-Verben schreiben
- •Konjugationstabelle auswendig lernen
Differenzierung
- •Schwächere: Wortspeicher und Satzmuster als Hilfe bereitstellen
- •Stärkere: Zusätzlich reflexive Verben einführen (levantarse, ducharse)
- •Visuell: Konjugationsposter zum Aufhängen im Klassenraum
Leistungsbewertung
- •Beobachtung der mündlichen Beiträge im Calentamiento
- •Lückentext-Übung einsammeln und kontrollieren
- •Mündliche Kurzabfrage in der nächsten Stunde
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